学院效率指导委员会(IESC)是一个特别委员会,向教务长和, 通过邀请, 教职员评议会. 该委员会的任务是确定和指导新萄京正规网站的体制有效性过程. 特别地,IESC通过以下方式完成其使命:

  1. 协助新萄京正规网站的教职员工:
    1. 更好地理解机构的有效性过程、结构和目标;
    2. 编制年度报告.g.、教员活动报告、学系报告、行政单位报告)
  2. 确保对学习成果的评估:
    1. 有意义的是,它提供了学生取得课程学习成果的真实衡量标准
    2.  有用之处在于它能引导实施支持教学发展的行动
  3. 确保对单位目标的评估:
    1.  意义在于它提供了实现战略目标的客观衡量标准
    2. 有用之处在于,它引导实施行动,以支持持续改进
  4. 确保评估与大学的使命相一致, 2020-2023年战略规划的支柱和核心举措, 和课程的核心能力 机构校准寄存器;
  5. 向教务长和校长设想并建议对制度有效性过程进行适当的改革,包括:
    1. 评估和日程的改变
    2. 评估的角色和责任的变更
    3. 评估结果的使用和相关性的变化
    4. 课程活动评估指标的改变
    5. 行政活动评估指标的变化
  6. 在每学年结束时检讨评核文件,并向总统提出建议, 教务长, 和领导小组,就收集到的全学院证据采取行动.
  7. 起草年度机构成效报告
  8. 协助全球文科核心课程委员会(GLACC)起草评估报告(GLACC概要).

 

院校成效督导委员会由六名成员组成:院校研究处处长, 评估, 和有效性, 教务副院长, 另外两名由教务长从教员中任命另外两名由教务长从教员中任命. 学院研究、评估和效率系主任担任委员会主席.

其现任成员有: 劳伦斯Amoureux, 卡拉婆婆Tobar克里斯汀·托马锡,达西·卡隆, Manuel阴谋家Gutierrez, 克劳迪奥·Piani.