行动中心

罗素·威廉姆斯课堂技术研讨会

讲义和资源

• 课堂科技指引[pdf]
• 智能手机，笔记本电脑和教室，简报- 2016年10月5日[pdf]
• 2017年2月14日学生/教师技术研讨会纪要[pdf]

数字的项目

• 与您的学生一起创建数字地图项目，研讨会传单- 2017年11月5日[pdf]

点击这里 浏览有关数字倡导者大卫·瑞斯利访问新萄京正规网站的信息.

文章/论文

• '笔记本电脑在课堂上的使用:研究和最佳实践密歇根大学(University of Michigan)学习与教学研究中心，2011年 
• '不良沟通:技术，分心 & 学生成绩，伦敦经济学院经济表现中心，2015年5月
• '钢笔比键盘更强大SAGE期刊，2014年4月23日
• '课堂上的数字干扰:学生在课堂上使用与课堂无关的数字设备数字Commons@University内布拉斯加州，林肯，2013年10月15日  
• '智能手机在教室里有一席之地吗?《大西洋月刊》，2016年4月27日
• '多任务处理可能会损害少女的社交和情感发展, 但面对面的对话可能会扭转局面, 斯坦福大学的研究人员说《新萄京正规网站》，2012年1月25日
• '教授们知道高科技教学方法，但很少有人使用它们， The Chronicle of Higher Education, 2015年2月10日
• '不，禁止使用笔记本电脑不是解决问题的办法， The Chronicle of Higher Education, 2016年9月11日
• '禁止在教室使用笔记本电脑的案例，《新萄京正规网站》2014年6月6日 
• '为讲座辩护，雅各宾杂志，2017年2月26日
• '为什么新萄京正规网站无法离开屏幕，《新萄京正规网站》，2017年3月6日
• '教室里的移动设备真的能提高学习效果吗?对话，2015年3月31日 
• 用博客教学: Humberto Garcia的采访 
• '笔记本电脑很棒. 但不是在演讲或会议中，《新萄京正规网站》11月11日报道. 22 2017
• 手机与学习成果 对话，2015年3月21日
• 不要禁止在课堂上使用科技 高等教育编年史. 11 2016
• 高科技教学方法 高等教育纪事2月. 10 2015

埃琳娜·伯格谈团队教学.

讲义和资源

• TLC团队教学研讨会，2017年2月8日[pdf]
• “哦，一个团队所带来的改变:为什么团队教学如此重要?”安德森说 & 斯派克，1998 [pdf]
• “团队教学:好处和挑战,教与学中心, 斯坦福大学, 2006年秋季[pdf]

在线资源

新萄京正规网站团队教学的好处和挑战的一些有用的链接和资源

• '团队教学:小结杨百翰大学教授与学习中心
• '教授们宣扬团队教学的10条戒律，斯坦福大学新闻，2006年3月15日
• 团队协作教学/范德比尔特大学，教学中心

最终报告-校对完成.多克斯

由食物产生的绝妙想法

克里斯蒂·希尔兹与新萄京正规网站分享了一些不同寻常的时刻，这些时刻来自她和她的学生在(或者新萄京正规网站应该说在……!)奶酪品尝. 读读《新萄京正规网站》 新萄京正规网站教授Christy Shields的文章，这是一个很好的例子，说明了如何将学生融入到你的研究中.

链接

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*普尔，G., & 西蒙斯,N. (2013). 教与学奖学金对加拿大提高教育质量的贡献. 在G. 戈登, & R. 土地(Eds.)、“提升高等教育质素:国际视野”. 伦敦:Routledg

在过去的几十年里，对市场的依赖已经扩展到许多新的领域, 包括气候变化, 教育和社会保障. 同样的, 在新萄京正规网站生物多样性的辩论中，下议院的想法再次出现, 人类知识与城市交通. 这门课程考察了使用市场或公地来解决社会问题的经济和政治理由和含义.

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