以前的项目

全球传播硕士学位, 视觉和物质文化轨道提供了一个跨学科和跨文化的考虑，日益重要的视觉和互动在当今世界. 学生们获得了深入的视觉理论知识, 上下文, 以及实践及其与全球媒体的关系，并对视觉作为一种交际实践背后的文化力量进行批判性思考. 将非西方国家的贡献纳入该领域, 这一轨道结合了对视觉和视觉的理论和科学理解的批判性方法，并对观众的功能进行了严格的考虑, object, 和特定环境下的环境.

2010年秋季开始，2017年春季结束

全球传播和公民社会艺术硕士课程让学生深入了解非政府组织成员之间的沟通, 在非政府组织世界和公民社会中, 非政府组织之间, 捐助者和政府, 以及非政府组织和企业界之间的关系. 该项目为学生提供了一个学习传播如何影响公民社会发展的机会, 独立和积极的组织，特别是非盈利部门. 该项目为那些有一定专业经验的人提供了机会, 活动人士和媒体专业人士, 获得本领域的理论知识, 将他们的经验置于更广泛的学术辩论中. 它使学生能够批判性地思考, 在案例研究的基础上, 州与州之间的相互作用, 私营企业和第三部门.

2008年秋天开始，2013年夏天结束

文化翻译硕士研究的是作为流动过程的一部分的文化意义, 迁移, 和翻译. 艺术和文化作品属于超国家范畴, 国际, 以及全球背景, 比如帝国, 人口迁移, 贸易系统, 以及物体和表象的循环. 该项目的学术核心——分为历史和理论反思和当代文化研究——融入了文化政策和创造性和批判性生产的考虑. 文化翻译领域承担了翻译实践的创造性和严谨性, 以及当代和历史翻译理论的能量, 并将其与人文学科，社会和政治科学的其他领域进行了辩论, 当新萄京正规网站试图理解，管理和居住在国际上出现的生命形式时, 的游戏, 超国家, 和全球.

2009年秋季开始，2015年夏季结束

中东和伊斯兰研究艺术硕士提供了一个严格的通才学位，培养了对中东和伊斯兰世界相关问题的知情理解. 同样适合——并且有益于——有浓厚中东背景的学生, 宗教, 或者伊斯兰研究，因为它面向来自各种不同背景的学生，这个学位培养的是思想开放的人, 细致入微的, 批判性思想家.

2007年秋天开始，2015年夏天结束

这个为期两年的中东和伊斯兰语言研究文科硕士项目是为那些希望比一年制项目更深入地研究该学科的学生准备的，特别是那些希望通过对该地区外语的坚实知识来夯实自己的理解的学生. 该学位要求接受培训并精通一种中东语言. 这使学生能够准确地阅读，以便进行研究. 

2007年秋天开始，2015年夏天结束

这个为期两年的课程是一个充满活力的倡议，提供了两个学科的最佳:国际理论和实践的坚实基础, 以及对中东和伊斯兰研究的严谨的全才概述. 多元和多学科的做法提供了该区域的政治和意识形态观点，并鼓励知识自主. 该项目建立在政治和国际事务的理论知识基础上，同时提供中东和其他伊斯兰国家的一系列区域专业知识, 以及美国.S. 和欧洲.

2008年春天开始，2015年夏天结束

中东研究和阿拉伯语的三个学期的艺术硕士项目结合了对中东的严谨研究和扎实的阿拉伯语工作知识. 这个学位提供了对历史的洞察力和知识, 政治, 同时让学生掌握阿拉伯语. 除了在巴黎学习, 学生们在开罗的一个夏天里就沉浸在这门最有用的语言中.

2007年秋天开始，2015年夏天结束

伊斯兰研究和阿拉伯语的三个学期的艺术硕士项目结合了硕士阶段对伊斯兰研究的全面介绍和扎实的阿拉伯语工作知识, 信仰的基本来源的语言. 该课程通过对伊斯兰教历史的讲授，使学生深入研究伊斯兰教——既是一种信仰，也是一种政治和文化力量, 信仰的发展, 还有它的仪式和仪式. 伊斯兰教的法律结构, 政治伊斯兰的兴起, 以及它与殖民主义的联系, 同时也探讨了现代主义和世俗主义.

2007年秋天开始，2015年夏天结束

管理学硕士学位提供了国际政治和政策制定的多学科视角, 前景共同的经济学, 政治学和国际关系, 政治社会学与政治理论, 国际法与伦理. 这一多学科框架为新萄京正规网站这个全球化的世界提供了强有力的智力准备. 利用国际事务文学硕士学位的实践方面和该科对公共政策的全面关注, 该项目同时提供动手的专业培训, 对于国际公共政策或民间社会部门的领导人来说是必要的. 因此，该项目提供了理论和实践的全面结合.

2007年秋天开始，2017年夏天结束

跨文化和可持续商业管理艺术硕士的设计是为了响应当代社会的需要和目标，以及对企业的日益增长的需求，以重新建立他们的关系和责任-à-vis更广泛的全球利益相关者, 在跨文化经营的同时，参与创造和维护可持续的社会经济和自然环境. The program focused on interdisciplinary study; the effect of sustainability issues on business operations; cross-cultural management; corporate social responsibility; 国际 business and management; 国际 strategy; and leadership.

该课程为新一代国际经理人在日益相互关联的全球商业环境中提供了理论和实践的平衡准备，这需要私营部门在社会经济发展中前所未有的积极参与. 学生们接受了了解需求的培训, 需求, 以及跨文化执行的过程，以及将一个组织从“索取、制造、浪费”转变为“再生循环”行为的过程.

2009年秋季开始，2015年夏季结束 

2006年春天开始，2008年结束.